今日の活動内容は以下の通り。 ・大村はま国語教室「ほめことばの研究」を読む。気になった点は7点。 1能力別グループの学習効果は 2発言力の違いで分けることは、発言力を高めるために機能していたのか 3なぜ大村単元の出発点は日常の生徒との会話（エピソ…