放課後の渡り廊下

教育に関してあれこれ迷い悩みながら書いています。

2018-01-05から1日間の記事一覧

記述を遡る

授業記録を書きながら、自分の記憶の曖昧さを思い知り、記録の価値を知る。 しかし、完全なる記録もまたないのだということも知る。 私が記録することは、私が見て、認識したことしか記録されない。どんなに記録機能が発展しても、そこから何を受け取るかは…