放課後の渡り廊下

教育に関してあれこれ迷い悩みながら書いています。

学びの履歴を辿り直す。

ゲーム感覚で。

何があったのか?どんな感じか?

学びを拾い直す。

 

*すごろく:単線、ストーリー

*ビンゴ:他者共有、拡散

*ワンタッチオブジェ:身体表現

*物トーク:物を触媒に使う

    *ノート:物トークの限定バージョン

*ねんどの森:造形表現

*セリフ:限定的記憶、言語

*連想ゲーム:リズム、言語、イメージ、瞬発

 

課題→記憶に依存する。何を見て掘り起こすか?(見ないか)無を、どうするか?(それもありか)