2018-04-21 作業の一日 大学院研修 4年前の資料を整理する。 学習記録づくりと同じく、分類をして、ラベルをつけて、目次をつくる。 1年間に授業で使った資料は5cmくらいの紙の厚さとなる。 その時その時に走り書きしたメモをもう一度見つめながら、今日は全体的なことを少し考えた。 小さな付箋にメモを取りながら、ウォールポケットに張り付けていく。それを眺めながら、またひとり考える。